В пособии изложены вопросы теории и методики музыкального воспитания и образования, раскрываются задачи и содержание работы музыкального учебного заведения, формы и методы обучения музыке, технология проведения урока и внеклассных музыкальных мероприятий, различные виды музыкальной деятельности. В содержание данного учебного пособия включены планы семинарских занятий, методические указания и рекомендации по организации различных видов практической деятельности учащихся в процессе обучения музыке. Книга может быть полезна студентам высших учебных заведений, учителям музыки, преподавателям, работающим в учреждениях дополнительного образования, а также всем, кто связан с процессом музыкального воспитания. Учебное пособие «Музыкально-педагогический практикум» соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов по специальностям 71 301 «Народное художественное творчество» и 50 601 «Музыкальное образование».
Содержание:
Система музыкального образования: Музыкальное образование в России; Организация работы музыкального учебного заведения; Управление образовательным процессом в школе; Учитель музыки; Ученик. Возрастные особенности музыкального развития детей; Музыкальные способности и их развитие у детей; Музыкальная культура детей; Диагностика музыкального развития детей. Музыкальная дидактика: Музыка как вид искусства. Влияние музыки на развитие ребенка; Музыкальная деятельность детей; Характеристика музыкального репертуара; Развитие музыкального восприятия; Пение; Музыкально-ритмические движения; Игра на детских музыкальных инструментах. Инструментальное музицирование; Проблемы творчества. Развитие музыкально-творческих способностей детей в различных видах музыкальной деятельности; Музыкально-образовательная деятельность детей; Музыкально-дидактические игры; Методы и приемы музыкального обучения и воспитания; Музыкальные занятия дошкольников; Урок музыки в школе; Организация внеклассной и внешкольной работы с учащимися; Средства обучения. Современные тенденции развития музыкального образования: Отечественные и зарубежные системы музыкального воспитания; Современные программы по музыкальному воспитанию; Взаимодействие искусств в педагогическом процессе. ПРИЛОЖЕНИЯ: Федеральный закон «Об образовании» (в сокращении). Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (макет). Рекомендации по введению учебно-методической документации в музыкальной школе. Журнал практиканта (образец). Учебный план по специальности «Инструментальное исполнительство (фортепиано)» (примерный). Примерные учебные планы образовательных программ для детских школ искусств. Методические рекомендации по введению примерных учебных планов образовательных программ по видам музыкального искусства для детских школ искусств. Технологическая карта управления музыкально-педагогическим процессом. Рекомендации по разработке учебного плана образовательного учреждения среднего профессионального образования. Календарно-тематический план (образец). План урока. План урока музыки. Музыкально-педагогическое мастерство учителя музыки. Положение о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений. Тарифно-квалификационные характеристики (требования) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации. Ребенок. Возрастная периодизация. Методика диагностики эстетических способностей детей 3-5 лет / И. Домогацкая. Проведение приемных испытаний (методические рекомендации). Тестирование музыкальных способностей / Ю. Б. Алиев. Критерии оценки музыкального развития учащихся младших классов / Г. П. Сергеева. Стандарт начального общего образования по искусству. Стандарт основного общего образования по искусству. Школьный репертуар (списки произведений). Схема анализа песни / О. П. Радынова, И. В. Груздева, Л. Н. Комиссарова. Темы уроков музыкально-эстетического воспитания (для разработки). План-конспект по внеклассной работе. Примерная методическая разработка урока музыкально-эстетического воспитания «Страна музыкальных инструментов». Художественно-педагогический анализ музыкального урока (схема анализа). Анализ проведения музыкального внеклассного мероприятия (праздника). Примерная методическая разработка «Синика филимоновская» (праздник народного искусства). Разбор учебника. Примерное составление сборника. Рекомендации по разработке рабочих программ учебных дисциплин по специальностям среднего профессионального образования. Методические рекомендации по разработке программ учебных дисциплин
Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Российская государственная библиотека для молодёжи»
Главное здание
107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1 Метро «Преображенская площадь» (выход №5) Телефон для справок: +7 499 670-80-01 E-mail: info@rgub.ru
Филиал библиотеки — МИКК «Особняк В.Д. Носова»
107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1 Метро «Электрозаводская» Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600) E-mail: mansion@rgub.ru
