В учебном пособии рассматриваются причины и патогенетические механизмы ринолалии. Приводится классификация расстройств речи при открытой и закрытой форме нарушения небно-глоточного затвора, дается анализ структуры дефекта. Предлагается методическое обоснование программы диагностики и коррекции нарушений тембра голоса ипроизносительной стороны речи у детей с ринолалией. Автор пособия — Елена Александровна Соболева — заведует кафедрой логопедии Московского психолого-социальногоинститута, является сотрудником Научно-практического центра медицинской помощи детям с пороками развития челюстно-лицевой области и врожденными заболеваниями нервной системы. Книга адресована студентам дефектологических факультетов и факультетов коррекционной педагогики педВУЗов, логопедам, педагогам.
Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Российская государственная библиотека для молодёжи»
Главное здание
107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1 Метро «Преображенская площадь» (выход №5) Телефон для справок: +7 499 670-80-01 E-mail: info@rgub.ru
Филиал библиотеки — МИКК «Особняк В.Д. Носова»
107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1 Метро «Электрозаводская» Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600) E-mail: mansion@rgub.ru
![Лалаева Р. И., Нарушения чтения и пути их коррекции у младших школьников. учебное пособие. [для студентов педагогических вузов] — 2019 (Специальная педагогика)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000909450.jpg "Лалаева Р. И., Нарушения чтения и пути их коррекции у младших школьников. учебное пособие. [для студентов педагогических вузов] — 2019 (Специальная педагогика)»")
