Cette méthode de français s’adresse à un public de grands adolescents et adultes, débutants en français dans un contexte francophone ou faux-débutants dans un contexte non-francophone. Elle permet d’acquérir une compétence globale en français selon la méthode éprouvée par la Sorbonne. Le sérieux de la démarche, le réemploi systématique et la mise en contexte des objectifs communicationnels font du Cours de la Sorbonne un outil à la fois moderne et efficace qui bénéficie de la caution pédagogique de l’Université de la Sorbonne. L’ouvrage suscite le plaisir d’apprendre en présentant la méthode sous une forme narrative et théâtrale (pièce en 4 actes et 4 saisons) et en faisant participer l'étudiant. Le temps d’exploitation de la méthode varie de 150 à plus de 300 heures.
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