Управляемая проектно-исследовательская деятельность в школе XXI века
Тип носителя:
Однотомник.
Место издания:
Москва
Издательство:
РШБА
Год издания:
2016
Объем:
287 с.
Название серии:
В помощь педагогу-библиотекарю
Аннотация:
Книга подготовлена группой авторов из США: известным исследователем школьных библиотек, известным преподавателем-экспертом в области учебных программ и специалистом в области музейного образования. Авторы рассматривают управляемую проектно-поисковую деятельность как реализацию принципов конструктивистского подхода в образовании, как динамичный, инновационный метод развития понимания, мышления и информационной грамотности школьников. Книга предлагает педагогам и школьным библиотекарям весь инструментарий для создания общей среды, в которой учебная программа интегрирована с внешкольным опытом учащихся и в которой учащиеся активно вовлечены в процесс школьного обучения.
Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Российская государственная библиотека для молодёжи»
Главное здание
107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1 Метро «Преображенская площадь» (выход №5) Телефон для справок: +7 499 670-80-01 E-mail: info@rgub.ru
Филиал библиотеки — МИКК «Особняк В.Д. Носова»
107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1 Метро «Электрозаводская» Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600) E-mail: mansion@rgub.ru
![Мердок М., Взрыв обучения. Девять правил эффективного виртуального класса. [с предисловием Стивена Кови]. перевод с английского — 2012 (Библиотека MTI)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000775894.jpg "Мердок М., Взрыв обучения. Девять правил эффективного виртуального класса. [с предисловием Стивена Кови]. перевод с английского — 2012 (Библиотека MTI)»")
