Поиск по основным рубрикам каталога
Рубрика: Техническая кибернетика
Вернуться к списку рубрик
Найдено изданий: 167
 |
Ушаков Д. М., ЕГЭ-2016. Информатика — Астрель (Государственная итоговая аттестация)
Вашему вниманию предлагается сборник типовых вариантов экзаменационных работ по информатике для подготовки к ЕГЭ в 2016 году.
Подробная информация
|
 |
Богомолова О. Б., Информатика. Полный экспресс-репетитор для подготовки к единому государственному экзамену — 2022 (Полный экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ) (Государственная итоговая аттестация ЕГЭ)
Пособие рассчитано на самостоятельную или под руководством учителя подготовку школьников к ЕГЭ. В него в полном объёме включён материал курса по информатике, который проверяется на экзамене. Теоретическая часть пособия представлена в краткой и доступной форме в виде экспресс-курса. Большое количество таблиц, схем и авторских методических рекомендаций позволяет легко и быстро сориентироваться в теме, найти и усвоить нужную информацию. В практическую часть включены разборы экзаменационных заданий и задачи для самостоятельной отработки с ответами в конце пособия.
Подробная информация
|
 |
Локтев Д. А., Информатика. учебное пособие для поступающих в вузы — 2019
Рассмотрены основные темы школьного курса «Информатика», необходимые для успешной сдачи ЕГЭ (и ОГЭ) по данной дисциплине и поступления в ведущие технические вузы страны на соответствующие специальности. В каждой главе приведены теоретическая часть, примеры решения задач и задачи для самостоятельной работы с ответами для самоконтроля учащихся. Во многие темы включен дополнительный материал для более глубокого изучения дисциплины «Информатика». Для учащихся 9— 11-х классов средних школ, гимназий, лицеев, слушателей подготовительных курсов, выпускников средних специальных учебных заведений, а также лиц, самостоятельно изучающих информатику и готовящихся к сдаче ЕГЭ и вступительным испытаниям в вузы.
Подробная информация
|
 |
Обмачевская С. Н., Медицинская информатика. курс лекций. учебное пособие — 2019 (Учебники для вузов. Специальная литература) (Медицина. Среднее профессиональное образование)
Печатается по решению Научно-технического совета Майкопского государственного технологического университета. Учебное пособие подготовлено на основе требований федеральных государственных стандартов по курсу «Информационные процессы в медицине».Пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения специальности «Прикладная информатика», «Информационная безопасность», «Лечебное дело», а также «Фармация» и «Педиатрия». Также пособие может быть использовано при изучении курса «Информационных технологии в профессиональной деятельности» студентами медицинских колледжей и училищ.Учебный курс охватывает основной круг вопросов о характере медицинских данных, особенностях их сбора, хранения и обработки. Дается понятие об информации в медицине и ее свойствах. В краткой форме представлены сведения о медицинской технике, используемой в медицине. Изложены сведения о компьютерных сетях различного уровня, включая Интернет и телемедицину. Представлены основные пакеты прикладных программ, используемых в медицине. В курс включены сведения, необходимые всем специалистам как в области прикладной информатики, так и в сфере здравоохранения.
Подробная информация
|
 |
Попов А. М., Информатика, математика для юристов. учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Юриспруденция" (030501) — 2018
Изложены основные разделы дискретной математики (теория множеств, математическая логика, графы), теории вероятностей и математической статистики. Рассмотрены предмет и структуры информатики как науки. Представлены основные структуры данных, способы описания алгоритмов и языки программирования.
Подробная информация
|
 |
Босова Л. Л., Информатика. учебник для 7-го класса — 2016 (ФГОС)
Учебник предназначен для изучения курса "Информатика" в 7 классе общеобразовательной школы. Входит в состав УМК по информатике для 5-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения и методические пособия.Может использоваться после вводного курса информатики в 5-6 классах в рамках непрерывного изучения предмета или служить точкой входа в отдельный курс информатики в 7-9 классах. Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Теоретический материал поддержан развёрнутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, обеспечивающим подготовку школьников к сдаче экзамена за курс основной школы в форме основного государственного экзамена (ОГЭ).Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
Подробная информация
|
 |
Калабухова Г. В., Компьютерный практикум по информатике. офисные технологии. учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальности "Социальная работа" — 2015 (Высшее образование)
Целью данного пособия является углубление знаний и закрепление навыков практического использования компьютера при решении прикладных задач. Каждая глава пособия содержит необходимый минимум теоретического материала и совокупность практических заданий, обеспечивающих обучение работе в среде универсальных программных продуктов, получивших наиболее широкое распространение в России. При этом теоретическая часть включает сведения об особенностях функционирования соответствующих программ и иллюстрированные примеры решения практических задач. Это дает возможность использовать пособие как во время аудиторных занятий с участием преподавателя, так и для самостоятельной работы. Для студентов вузов, может быть использовано и при самостоятельном освоении информационных технологий специалистами различного профиля. А также может быть рекомендовано преподавателям для проведения практических занятий.
Подробная информация
|
![Жаров М. В., Основы информатики. [учебное пособие для студентов учреждений среднего специального образования] — 2014 (Профессиональное образование)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000806017.jpg) |
Жаров М. В., Основы информатики. [учебное пособие для студентов учреждений среднего специального образования] — 2014 (Профессиональное образование)
В пособии рассматриваются понятия информации и информатики как науки. Изучаются вопросы построения информации, способы ее перевода в цифровую форму, а также основы систем счисления и алгебраической логики. Приводятся состав основных и периферийных устройств персонального компьютера, способы их функционирования, область применения и правила использования. Дается классификация программного обеспечения для персонального компьютера. Подробно рассматриваются базовое программное обеспечение, способы соединения компьютеров в локальные и глобальные сети. Описываются принципы функционирования и архитектура, средства общения и передачи информации в сети Internet. Значительное внимание уделяется основам работы в среде офисных программ, даются основы программирования на языке Visual Basic с примерами написания алгоритмов и программ. К каждой главе пособия приводятся тесты для самоконтроля и ответы к ним. Для студентов средних специальных и высших учебных заведений, а также для слушателей курсов повышения квалификации
Подробная информация
|
 |
Остроух А. В., Основы информативных технологий — 2014 (Профессиональное образование. Информатика и вычислительная техника)
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по направлению подготовки «Информатика и вычислительная техника», ОП.01 «Основы информационных технологий». Изложены требования к аппаратному и программному обеспечению персонального компьютера для эффективной работы с современными программами и приложениями. Рассмотрены вопросы построения компьютерных сетей и информационной безопасности. В конце каждого раздела приведены задания для самостоятельной работы. К данному учебнику выпущен электронный образовательный ресурс «Основы информационных технологий». Для студентов учреждений среднего профессионального образования
Подробная информация
|
 |
Поляков К. Ю., . Информатика. Учебник для 11 класса Ч. 2 — 2013
Учебник предназначен для изучения курса информатики на углубленном уровне в 11 классах общеобразовательных учреждений. Содержание учебника является продолжением курса 10 класса и опирается на изученный в 7-9 классах курс информатики для основной школы.Рассматриваются вопросы передачи информации, информационные системы и базы данных, разработка вебсайтов, компьютерное моделирование, методы объектно-ориентированного программирования, компьютерная графика и анимация.Учебник входит в учебно-методический комплект (УМК), включающий в себя также учебник для 10 класса и компьютерный практикум.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования (2012 г.).
Подробная информация
|
 |
Поляков К. Ю., . Информатика. Учебник для 11 класса Ч. 1 — 2013
Учебник предназначен для изучения курса информатики на углубленном уровне в 11 классах общеобразовательных учреждений. Содержание учебника является продолжением курса 10 класса и опирается на изученный в 7-9 классах курс информатики для основной школы.Рассматриваются вопросы передачи информации, информационные системы и базы данных, разработка вебсайтов, компьютерное моделирование, методы объектно-ориентированного программирования, компьютерная графика и анимация.Учебник входит в учебно-методический комплект (УМК), включающий в себя также учебник для 10 класса и компьютерный практикум.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования (2012 г.).
Подробная информация
|
 |
Поляков К. Ю., . Информатика. Учебник для 10 класса Ч. 2 — 2013
Учебник предназначен для изучения информатики на углубленном уровне в 10 классах общеобразовательных организаций. Содержание учебника опирается на изученный в 7-9 классах курс информатики для основной школы. Рассматриваются теоретические основы информатики, аппаратное и программное обеспечение компьютера, компьютерные сети, алгоритмизация и программирование, информационная безопасность. Учебник входит в учебно-методический комплект (УМК), включающий также учебник для 11 класса и компьютерный практикум. Предполагается широкое использование ресурсов портала Федерального центра электронных образовательных ресурсов. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.).
Подробная информация
|
 |
Поляков К. Ю., . Информатика. Учебник для 10 класса Ч. 1 — 2013
Учебник предназначен для изучения информатики на углубленном уровне в 10 классах общеобразовательных организаций. Содержание учебника опирается на изученный в 7-9 классах курс информатики для основной школы. Рассматриваются теоретические основы информатики, аппаратное и программное обеспечение компьютера, компьютерные сети, алгоритмизация и программирование, информационная безопасность. Учебник входит в учебно-методический комплект (УМК), включающий также учебник для 11 класса и компьютерный практикум. Предполагается широкое использование ресурсов портала Федерального центра электронных образовательных ресурсов. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.).
Подробная информация
|
 |
Отличник ЕГЭ. Информатика. решение сложных задач — 2011
В данном пособии рассматриваются основные типы заданий с развернутым ответом части 3 (С), особенности их оценивания, а также приведены ответы выпускников на задания части С с выставленными баллами и комментариями разработчиков тестовых заданий.
Подробная информация
|
 |
Колин К. К., Философские проблемы информатики — 2010 (Информатизация образования)
В книге рассматриваются история зарождения и развития информатики как науки, эволюция ее предметной области, современные философские и научно-методологические проблемы, а также перспективы развития информатики как самостоятельной отрасли науки. Для преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений, а также для тех категорий читателей, которые интересуются состоянием, проблемами и перспективами развития современной науки.
Подробная информация
|
 |
Московские олимпиады по информатике — 2009
Книга предназначена для школьников, учителей информатики, студентов и просто любителей решать задачи по программированию. В ней приведены задачи Московских олимпиад по информатике (командных, заочных и личных туров) последних лет. Большинство задач приведено с подробными разборами и комментариями. Ко всем задачам прилагаются тесты для автоматической проверки их решений, которые можно найти на сайте www.olympiads.ru/books. Книга снабжена тематическим рубрикатором, в котором задачи упорядочены по темам и сложности. В качестве дополнительного материала читатель найдет в книге статьи про поиск в глубину и метод рекурсивного спуска, а также про то, зачем и как можно учить школьников программированию.
Подробная информация
|
 |
Окулов С. М., Алгоритмы обработки строк — 2009 (Развитие интеллекта школьников)
На материале задачи поиска подстроки в строке, решению которой посвящены работы многих профессионалов за последние 20-30 лет, показано, как построить занятия по информатике, чтобы побудить школьника к творчеству, развить у него вкус к решению исследовательских проблем.Для школьников, преподавателей информатики, а также для студентов, выбравших информатику в качестве основной специальности.Книга может быть использована как в обычных школах при проведении факультативных занятий, так и в образовательных учреждениях с углубленным изучением информатики и математики.
Подробная информация
|
 |
Алешин Л.И., Информационные технологии — 2008 (Современная библиотека. Выпуск 35)
Книга посвящена важнейшим проблемам современного информационного общества - широкомасштабному применению информационных технологий в различных предметных областях. Рассматриваются основные практические и теоретические аспекты проблемы
Подробная информация
|
 |
Окулов С. М., Информатика. развитие интеллекта школьников — 2008
В монографии рассмотрены вопросы, связанные с развитием интеллекта и средой обучения.Обоснована необходимость изменения подходов к развитию интеллекта школьников.Определено место новым понятиям в системе школьного образования и представлен нетрадиционный подход к организации учебного процесса и рассматривать его в качестве мощного средства развития интеллекта
Подробная информация
|
 |
Алешин Л.И., Информационные технологии — 2008 (Современная библиотека. Выпуск 35)
Книга посвящена важнейшим проблемам современного информационного общества - широкомасштабному применению информационных технологий в различных предметных областях.Рассматриваются основные практические и теоретические аспекты проблемы
Подробная информация
|
|
|
![Жаров М. В., Основы информатики. [учебное пособие для студентов учреждений среднего специального образования] — 2014 (Профессиональное образование)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000806017-large.jpg)
