Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

Орлова Эльна Александровна Рекомендации по повышению уровня читательской компетентности в рамках Национальной программы поддержки и развития чтения
Заглавие:
Рекомендации по повышению уровня читательской компетентности в рамках Национальной программы поддержки и развития чтения
Тип носителя:
Однотомник.
Место издания:
Москва
Издательство:
Новая элита
Год издания:
2008
Объем:
71 с.
Название серии:
Национальная программа поддержки и развития чтения
Аннотация:
В рекомендациях по повышению уровня читательской компетентности в рамках Национальной программы поддержки и развития чтения охватывается широкий круг вопросов, которые связаны с обучением эффективному чтению, повышением уровня читательской компетентности членов российского общества. Рекомендаци составлены на основе обобщения теоретических и прикладных разработок, результатов экспериментов, осуществляемых отечественными специалистами в области социальных наук, образования, библиотечного дела
Содержание:
Введение; 1. Проблемная ситуация в области обучения чтению; 1.1. Истоки проблемной ситуации; 1.2. Необходимость смены образовательных парадигм; 2. Содержание парадигматических изменений в сфере образования; 2.1. Основные направления изменений; 2.2. Общеметодологические принципы обучения чтению, работе с письменными текстами; 2.3. Условия, необходимые для организации систематического обучения работе с письменными текстами; 2.4. Институциональная организация информационных ресурсов; 3. Возможности образовательных учреждений в формировании читательской компетентности; 3.1. Субъекты обучения; 3.2. Предпосылки формирования социально необходимого уровня читательской компетентности; 3.3 Организация читательской среды на базе образовательных учреждений; 4. Технологии формирования читательской компетентности; 4.1. Требования к агентам обучения эффективному чтению; 4.2. Принципы обучения чтению; 4.3. Стратегия чтения; 4.4. Затруднения, возникающие при чтении, и способы их преодоления; 5. Работа с письменными источниками информации; 5.1. Классификация письменных документов; 5.2. Поиск письменной информации; 5.3. Подготовка письменных текстов; 5.4. Технологии подготовки письменных текстов; 6. Требования к реализации учебных программ, связанных с формированием читательской компетентности; Заключение
ISBN:
978-5-91515-021-7
Язык:
Русский

ББК:
Размеры издания:
21 cм.
Библиографическое описание
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — МИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2025